PROJETS

SPOC "Les communs du numérique pour l'enseignement"

Dispositif distanciel

Enseignants de l'EC

Dix parcours d'enseignants qui utilisent le numérique en situation d'enseignement.

600 enseignants inscrits sur les sessions 2019 et 2020.

A travers des études de cas, la formation invite l’enseignant à imaginer des méthodes et des outils pour élaborer ses propres projets, puis les partager autour de lui.

Il devient ainsi capable de transformer sa pratique pédagogique sans nécessairement devenir un expert, en trouvant des solutions, en partageant son expérience et ses outils et en faisant part de ses difficultés

Dans le cadre de ma mission Formiris

En étroite collaboration avec l'ICP

Module "Faire de la veille" DU Usages du numérique, ICP

Dispositif distanciel

Enseignants de l'EC

Former les enseignants aux compétences suivantes :

connaître les bases de données et lieux-ressources existants
rechercher une information
connaître les évolutions du marché et les nouveautés technologiques/pédagogiques
apprendre à ses élèves à chercher de l’information
automatiser ses pratiques (flux RSS, chatbot…)

Vidéo de présentation du module

Support interactif du module

Mise en place d'un LearningLab

Lieu modulable et flexible au service de la créativité

Le lab a été pensé comme un lieu ouvert, adaptable et évolutif, permettant le travail collaboratif et en autonomie et favorisant l'émergence d’idées et de concepts novateurs. Sa modularité laisse à chacun la liberté d'investir l'espace comme il le souhaite.
Le faire collectif l'emporte sur le dire individuel. Le learning lab induit un état d'esprit, où il s'agit de collaborer, de produire rapidement, de prototyper, de bonifier, de communiquer par l’action.

Dans le cadre de ma mission Formiris

En étroite collaboration avec le SI et les Services généraux

Conférences sur le thème du numérique

#PDN16, bar à tweets
#HNCRETEIL,
#CLIC2016,
#CLIC2017 "Dynamiser ses présentations avec Genially",
#CLIC 2019 "Numérique et formation, quelle dynamique de changement ?"
#edcampICP, Prise de notes collaboratives et Live Tweets servant de matériau à la publication.
#CarnavalNum, "Twiter, même pas peur"
#LUDOVIA14, #LUDOVIA15, #LUDOVIA16
#EducatecTice2017, 2018, 2019

Printemps du Numérique - 2016

Bar à tweets

Bar à tweets avec visée de faire découvrir les détournements pédagogiques de Twitter